Consiste en sesiones de supervisión de casos en las que, a partir de una presentación, profundizaremos en aquel aspecto, patología o técnica que esté poniendo de relieve. Así, el objetivo es doble: revisar el caso clínico concreto y ampliar el campo de conocimientos e intereses que se ponen de manifiesto. Es decir, a partir de lo concreto pasamos a lo más general y abarcativo, para después volver a lo particular.
Este sistema pedagógico se acompaña de visionados de películas para ilustrar lo explicado. Asímismo, se exploran las resonancias, similitudes y diferencias que un caso concreto genera en los demás participantes del grupo